AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA - 1º ANO

EEM EDITE ALCÂNTARA MOTA

AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA
Aluno(a) _________________________________ Nº ______
Prof. Gleiz Série: 1º Ano ___ Turno: Manhã

01 – Questão: O monitoramento diário do desmatamento da Floreta Amazônica, um mapa que representa a distribuição das bacias hidrográficas brasileiras e o posicionamento exato (latitude e longitude) da rua onde você mora, são informações que podem ser fornecidas respectivamente por:

a) GPS, imagens de satélite, software de computador;

b) imagens de satélite, software de computador e GPS;

c) sites da internet e GPS apenas;

d) apenas imagens de satélites.

 

02 - Questão: Assinale a alternativa que corresponde a resposta correta:

a) As planícies fluviais são recobertas por vegetação ciliar de caatinga.

b) A chapada do Apodi é o Planalto Sedimentar com maiores elevações do Estado.

c) São nos maciços residuais onde ocorrem as maiores influências marinhas.

d) Os tabuleiros pré-litorâneos são áreas propicias à construção de estruturas urbanas, estradas e indústrias.

03 – Questão: Com base no estudo realizado, marque a opção que retrata o fenômeno abordado de esgotamento dos solos .

a) Mineração

b) Extrativismo

c) Irrigação

d) Desertificação

 

04 – Questão: Com base no estudo realizado, assinale Verdadeiro ou Falso.

( V ) A gruta de Ubajara está localizada na Unidade ambiental dos Planaltos sedimentares;

( F ) A unidade ambiental de maior abrangência especial no Ceará e a planície fluvial.

 

05 – Questão : Caracterize os seguintes termos:

a) Uso indisciplinado: queimada

b) Manejo: planejar adequadamente os métodos

c) Desertificação: esgotamento dos solos

06 – Questão: Sobre os problemas de degradação ambiental assinale a alternativa correta:

a) As queimadas e os desmatamentos são exemplos de soluções para a convivência harmônica entre a sociedade e a natureza.

b) A extinção de espécies da fauna e da flora e o esgotamento dos solos são exemplos de problemas ambientais:

c) A pobreza e a falta de políticas públicas não contribuem para as práticas ambientais degradadoras.

d) A queimada é exemplo de solução para a convivência harmônica entre a sociedade e a natureza.

07 – Questão: Marque CERTO ou ERRADO nas assertivas a seguir:

a) A vegetação é importante somente para a respiração dos seres vivos: ERRADO

b) Existem diversos tipos de vegetação recobrindo os solos do Brasil e do Ceará: CERTO

 

08 – Explique o significado dos seguintes termos citados abaixo, em relação aos estudos realizados na sala de aula.

a) Sobrepastoreio:uso demasiado do solo por pisoteio animal

b) Susceptíveis à erosão: solos nesta condição podem apresentar fragilidade em relação a ausência da cobertura vegetal.

c) Irrigação: processo pelo qual se fornece água em quantidade adequada por meio artificial a pequenas e grandes plantações.

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AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA - 1º ANO

EEM EDITE ALCÂNTARA MOTA

AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA
Aluno(a) ______________________________ Nº ______

Prof. Gleiz Série: 1º Ano ___ Turno: Manhã

                                                           RIO NILO
O rio Nilo localiza-se no continente africano. Nasce na região central da África, no lago Vitória, atravessando a região central e nordeste do continente. O Nilo é o rio mais longo do planeta, com 6.671 quilômetros.

A rio Nilo foi de extrema importância para o desenvolvimento da sociedade do Egito Antigo. Numa região desértica, o rio assumiu funções prioritárias na sociedade. Os egípcios usavam a água para beber, pescar e irrigar a agricultura (através de canais de irrigação). Após a cheia do rio, ficava nas margens um lodo fértil (húmus) que fertilizava o solo para o plantio.

Com base no texto, responda às questões 01 e 02.

01 – Questão: Qual a importância do Rio Nilo para a sociedade egípcia?

Os egípcios usavam a água para beber, pescar e irrigar a agricultura (através de canais de irrigação).

02 – Questão: Quais as características da agricultura egípcias e sua relação com águas do Nilo?

Agricultura de subsistência: trigo, cevada, linho, papiro, legumes e frutas.

MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA EM RELAÇÃO AS QUESTÕES 03 a 07.

03 – Questão: Na história do Egito antigo poucos presonagens ganharam notoriedade como:

a) Nefertiti    b) Afrodite    c) Judite      d) Fletcher

04 – Questão: Além da medicina, os egípcios desenvolveram conhecimentos na medicina e na astronomia. Em relação ao primeiro calendário solar, é correto afirmar:

a) nove meses de trinta dias, aos quais eram acrescidos cinco dias.

b) dez meses de trinta dias, aos quais eram acrescidos cinco dias.

c) onze meses de trinta dias, aos quais eram acrescidos cinco dias.

d) doze meses de trinta dias, aos quais eram acrescidos cinco dias.

05 – Questão: O Egito está localizado no Nordeste:

a) da Europa   b) da África   c) da Ásia    d) da Ámerica

06 – Questão: no Egito antigo os indivíduos adoravam centenas de deuses e deusas, todos como responsáveis pela vida, pela fertilidade e pela:

a) natureza    b) beleza     c) bravura      d) escravidão

07 – Questão: Os egípcios cultivavam:

a) trigo, cevada, linho, papiro, legumes e frutas

b) arroz, cevada, linho, milho, legumes e frutas

c) trigo, feijão, linho, papiro, legumes e frutas

d) feijão, cevada, linho, papiro, arroz e frutas

08 – Questão: Comente a importância do Rio Nilo para os egípcios.

Os egípcios usavam a água para beber, pescar e irrigar a agricultura (através de canais de irrigação). Após a cheia do rio, ficava nas margens um lodo fértil (húmus) que fertilizava o solo para o plantio.

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AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA - 2º ANO

                                                    

AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA


Aluno(a) ___________________________Nº ______
Prof. Gleiz Série: 2º Ano ___ Turno: Manhã

1. Avalie as seguintes afirmações:

I. Muitas vezes, uma região natural serve para a definição de uma região de planejamento.

II. A região natural apresenta limites zonais, pois aí ocorrem faixas de transição entre ecossistemas contíguos.

III. A região de planejamento apresenta limites lineares, pois surge de um ato político de delimitação de competências administrativas.

IV. Os limites da Amazônia Legal não coincidem com os da região Norte, pois abrangem áreas localizadas nas regiões Nordeste e Centro-Oeste.

a) São verdadeiras apenas as afirmações II e III.

b) São verdadeiras apenas as afirmações I, II e III.

c) São verdadeiras as afirmações I, III e IV.

d) São verdadeiras as afirmações I e IV.

e) Todas as afirmações são verdadeiras.

2. A usina hidrelétrica de Tucuruí represente uma das infra-estruturas cruciais para os projetos mineiro-industriais da Amazônia Oriental.

a) Onde se localiza a usina? No rio Tocantins, no sul do Pará.

b) Como ela se integra aos projetos mineiro-industriais da Amazônia Oriental?

A usina fornece eletricidade aos projetos minero-industriais da Amazônia Oriental.

3. Sobre a Zona Franca de Manaus, identifique a alternativa incorreta:

a) Foi instituída como um enclave industrial da Amazônia, dependendo da isenção de impostos de importação e exportação.

b) O sucesso econômico da Zona Franca traduziu-se pela consolidação de um parque industrial eletro-eletrônico.

c) O crescimento industrial de Manaus associou-se a um aumento descontrolado da população urbana da capital do Amazonas.

d) As empresas estabelecidas na Zona Franca utilizam, basicamente, matérias-primas regionais e exportam produtos para o Centro-Sul Brasileiro.

e) A abertura comercial da economia brasileira, na década de 1990, provocou forte redução dos empregos industriais diretos na Zona Franca, que conheceram recuperação após 1999.

4. Caracterize, sistematicamente, as finalidades do:

a) Sistema de vigilância da Amazônia (Sivam)

proteger as fronteiras setentrionais

5. O oeste do Maranhão encontra-se, simultaneamente, nas áreas de atuação da Sudene e da Sudam. Porque isso ocorre? Pois depende da eletricidade fornecida pela usina de Tucuruí e do eixo de transporte da E. F. Carajás.

6. Sobre o Nordeste do Brasil, é verdadeiro afirmar que:

a) Na zona da Mata açucareira predominam as pequenas propriedades agrícolas ocupadas com a policultura.

b) As atividades industriais implantadas a partir da Sudene possibilitaram eliminar as desigualdades regionais do país.

c) O avanço do capitalismo no campo vem provocando mudanças nas relações de trabalho e possibilitando o acesso à terra para a maioria dos trabalhadores rurais.

d) O litoral nordestino apresenta-se homogêneo quanto ao seus aspectos físicos, uso do solo e exploração econômica.

e) A Sudene foi criada com o objetivo de integrar a região ao processo de expansão do capitalismo nacional com base na industrialização.

7- Identifique a proposta de modelo de desenvolvimento alternativo para a Amazônia, inspirada pelo movimento social liderado pelo seringueiro Chico Mendes.

a) Área de proteção ambiental: área em geral extensa e com ocupação humana, possuindo elementos abióticos e culturais importantes, tendo como objetivos proteger a biodiversidade, disciplinar a ocupação e garantir a sustentabilidade no uso dos recursos naturais.

b) Reserva extrativista: área usada por populações tradicionais, cuja base econômica é o extrativismo complementado por agricultura de subsistência e criação de pequenos animais, tendo como objetivo básico proteger os meios de vida e a cultura dessas populações, bem como o uso sustentado dos recursos naturais.

c) Floresta Nacional: área em geral extensa e com ocupação humana, possuindo elementos abióticos e culturais importantes, tendo como objetivos proteger a biodiversidade, disciplinar a ocupação e garantir a sustentabilidade no uso dos recursos naturais.

d) Parque Nacional: área usada por populações tradicionais, cuja base econômica é o extrativismo complementado por agricultura de subsistência e criação de pequenos animais, tendo como objetivo básico proteger os meios de vida e a cultura dessas populações, bem como o uso sustentado dos recursos naturais.

e) Reserva Biológica: área em geral extensa e com ocupação humana, possuindo elementos abióticos e culturais importantes, tendo como objetivos proteger a biodiversidade, disciplinar a ocupação e garantir a sustentabilidade no uso dos recursos naturais.

8 . Nos últimos anos, as taxas de crescimento urbano da Amazônia foram bastante elevadas. Segundo o censo 2000 ( IBGE ), 70% da população da região vive em núcleos urbanos. Entre as causas que melhor justificam esse crescimento, é correto citar:

a) a instalação da zona franca de comércio em Manaus e a construção da rodovia transamazônica;

b) o esgotamento da capacidade de absorção de mão-de-obra dos grandes centros da região sudeste e a migração de suas indústrias para a área de Carajás.

c) as altas taxas de natalidade no meio rural, que obrigam parte dos filhos dos agricultores a procurar meios de sobrevivência nas cidades de mineração.

d) as políticas de ocupação da Amazônia, a ampliação da fronteira agropecuária e a doação do modo agroindustrial de produção.

e) o fato de o solo da região amazônica ser pobre e incapaz de produzir altas quantidades de alimentos, o que obriga as pessoas a migrar para as cidades.

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